VŠĮ „Švietimas numeris vienas“, ne pelno siekianti, Lietuvos startuolių asociacijos „Unicorns Lithuania“ įsteigta organizacija, padedama UAB „Strategy Labs“, šiuo metu įgyvendina švietimo duomenų atvėrimo ir analizės projektą. Projekto metu siekiame sukurti patrauklią bei patogią naudoti interaktyvią analitikos platformą Microsoft Power BI pagrindu, kuri būtų prieinama plačiajai visuomenei ir taip prisidėtų prie Lietuvos švietimo kokybės gerinimo.

Identifikavome siektinus projektui reikalingus švietimo duomenų rinkinius bei atlikome jau atvertų duomenų analizę, išskirdami trūkstamą informaciją. Atsižvelgdami į tai, norėtume paprašyti Valstybės duomenų agentūros suteikti tiesioginę prieigą / integraciją (API) prie tam tikrų jau atvertų duomenų, kai kuriuos duomenų rinkinius, jei įmanoma, šiek tiek pagilinant.

Pažymime, kad iš esmės neprašome atverti dabar neatvirų švietimo duomenų, prašome tik tiesioginės prieigos bei, jei įmanoma, jau atvirų duomenų pagilinimo. Prie kiekvieno duomenų rinkinio identifikuojame kur tokie duomenys jau yra atverti.

Duomenų rinkinių sąrašas, kurie reikalingi projektui įgyvendinti, pateikiamas žemiau.

1. Švietimo įstaigų sąrašas (https://www.aikos.smm.lt/Registrai/Svietimo-ir-mokslo-institucijos/Site…)
- Reikalingi tik bendrojo ugdymo įstaigų duomenys (pradinės, pagrindinės, gimnazijos, progimnazijos)
- Reikalingi padalinių duomenys
- Reikalingas įstaigos pagrindinės mokomosios kalbos duomenų stulpelis
2. Pedagogų darbo krūvis (https://data.gov.lt/datasets/2615/)
- Reikalingas identifikavimas pagal instituciją/mokyklą
- Reikalingas papildomas detalizavimas pagal mokomą dalyką
3. Švietimo įstaigų personalas (https://data.gov.lt/datasets/3815/)
- Yra tik Vilniaus ir Pakruojo raj. duomenys; reikalingi ir kitų savivaldybių
- Atrodo, kad pateikiami tik faktinio laikotarpio duomenys; reikalingi ir istoriniai
4. Mokytojų amžius (https://data.gov.lt/datasets/13/)
5. Mokinių einamųjų mokslo metų duomenys (https://data.gov.lt/datasets/2687/)
- Yra tik einamųjų mokslo metų duomenys; reikalingi ir istoriniai
6. Lankomumo rodikliai (https://data.gov.lt/datasets/2910/)
- Reikalingas patikslinimas, ar šie du dienynai apima visas mokyklas
- Reikalingas patikslinimas, kokie duomenys yra stulpelyje "nsa_mokiniu_sk" (ar tai mokinių sk. pagal NŠA duomenis)
- Papildomai reikalingas rodiklis, kiek mokinių per metus praleido daugiau nei 10% pamokų pagal mokyklą ir dalykus - gali būti ir atskiras duomenų rinkinys
7. Mokyklų patalpos (https://data.gov.lt/datasets/38/)
8. Prevencinės programos (https://data.gov.lt/datasets/358/)
- Reikalingas identifikavimas pagal instituciją/mokyklą
9. Pedagogų stažas (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Reikalingi pedagogų stažo duomenys (pedagogų skaičius pagal stažą, mokslo metus) - visų mokyklų
10. Nepedagoginiai darbuotojai (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
11. Kompiuteriai patalpose (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
12. Pastatymas, remontas, aplinka (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Jei įmanoma, papildomai reikalingi duomenys ne tik apie paskutinį kapitalinį remontą, bet ir apie kitas vykusias renovacijas, kapitalinius remontus
13. Virtuali mokymosi aplinka (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
14. Kompiuterių paskirtis (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
15. Klasės ir mokinių skaičius (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Papildomai reikalingas detalizavimas pagal mokymosi dalykus - gali būti atskiras duomenų rinkinys
16. Specialiųjų poreikių mokiniai bendrose klasėse (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
17. Mokiniai gavę išsilavinimo pažymėjimą (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
18. Pedagogų kvalifikacija, stažas (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Jei įmanoma, papildomai reikalingas detalizavimas pagal mokomus dalykus
19. Mokyklų vadovai (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Papildomai reikalingi etatų duomenys
20. Mokyklų vadovų pavaduotojai (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Papildomai reikalingi etatų duomenys
21. Alkoholio, tabako… vartojimo prevencijos programa (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
22. Sveikatos ir lytiškumo bei rengimo šeimai programa (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
23. Smurto ir patyčių prevencijos programos (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
24. VBE duomenys (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Papildomai reikalinga: Detalizavimas pagal pasiekimų lygį; Mokinių laikiusių bent vieną egzaminą skaičius mokykloje; Mokinių laikiusių egzaminą skaičius pagal dalykus
- Jei įmanoma, geriausia būtų mokinio lygmens nuasmeninti duomenys
25. Stojimo duomenys (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Reikalingi duomenys ir apie stojusius su pagrindiniu išsilavinimu, ir su viduriniu duomenis pagal tai kategorizuojant
26. Įgijusieji pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Reikalingi skaičiai pagal mokyklą, mokslo metus, kiek mokinių įgijo pagrindinį ar vidurinį išsilavinimą, kiek po pagrindinio nebesimokė 11-12 kl.
27. Stojimas pagal aukštąsias mokyklas (duomenys skelbiami ŠVIS IBM Cognos platformoje)
- Papildomai reikalinga: Detalizavimas pagal baigtą mokyklą; Duomenys apie įstojimą į užsienio aukštąsias mokyklas, jei įmanoma
28. Pamokų skaičius
- Reikalingi mokykloje per mėnesį vykstančių pamokų skaičiai - mėnesį ir mokyklą, jei įmanoma - ir pagal dalyką bei klasę
29. Neformalusis švietimas mokyklose
- Reikalingi duomenys, kiek mokinių dalyvauja neformaliojo švietimo veiklose, kurios organizuojamos jų mokyklose - pagal mokyklą, laikotarpį
30. Darbo užmokesčio išlaidos
- Reikalingi duomenys, kokios yra darbo užmokesčio išlaidos ir kiek etatų vidurkis apima, pagal: pareigas (pedagogai, vadovybė - direktorius ir pavaduotojai, kiti darbuotojai); mokyklą; laikotarpį; kvalifikaciją; darbo stažą
31. Dirbantieji iškart po baigimo
- Reikalingi duomenys, kiek mokinių po pagrindinio ar vidurinio išsilavinimo įgijimo tais pačiais metais įsidarbina. Kategorizuojant pagal įgytą išsilavinimą, mokyklą, metus

Iš anksto dėkojame už jūsų bendradarbiavimą ir atsakymą.